为加强教育教学过程管理，及时掌握一线教育教学动态，强化对学校教学教研工作的指导，推动课堂教学改革，提高教育质量，落实立德树人根本任务，5月23日，县教育局师训科教中心视导组到北中镇对中心校及辖区学校进行了教学教研工作视导。

本次视导围绕“双减”背景下课堂教学改革，2022年版课程方案、课程标准的贯彻落实，教学教研常规管理等内容，重点视导学校课程开设、教学常规、校本教研、课堂教学等，视导组通过听汇报、查资料、进课堂、访师生等方式全面展开。

动员部署，精心安排。上午八点，视导组一行来到北中镇中心校召开的启动会。会上，听取了中心校主要负责人关于教育教学及教研工作的汇报，同时布置相关工作，随机抽取了要接受视导的学校，并查阅了中心学校关于教育教学常规管理及教科研工作资料。对北中镇中心校教学教研工作给予了充分肯定。会议要求，要树立正确的质量观、教育观，着眼于学生长远发展，要落实教育教学常规，开齐课程、开足课时，抓实抓细教学环节，提高课堂教学效率，加强校本研修，不断提升教师专业发展，强化师德师风建设，明大德、守公德、严师德，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，办好人民满意的教育。

深入课堂，精准把脉。视导组随机听取了北中小学九位老师的常态课，分别深入语文、数学、英语、音乐、体育、科学、道德与法治等教学课堂，近距离、多维度了解各学科教师在“双减”背景下对“新课标、新理念、新课堂”的构建、教学提质增效的举措。仔细观察师生的课堂表现，关注教学内容、教学目标及教学效果达成情况。

分组座谈，对点反馈。随机听课后，视导组分别对九位教师9堂课进行了点对点的反馈交流，从教材的把控、教学目标的确立、课堂活动的设计、教学方法的选择、信息技术的运用、课堂有效评价等方面一一进行了“把脉问诊”，充分肯定了教师总体教学水平，并从组织教学、教学方法、课堂效果、学生参与等方面进行细致的指导和客观评价，对不足之处提出有针对性的意见和建议，有效帮助教师解决了实际的教学难题。

查阅资料，强化管理。视导组分组认真查阅了学校课程表、教育教学管理制度、教学常规管理过程性资料、教研活动计划、记录、听课笔记、教师教学计划、备课笔记、学生课堂作业的布置与批阅。同时，还通过师生访谈、调查问卷、实地查看等形式，从学生的特长发展、教师的专业成长、学校的教科研等方面进行了全面指导，及时与学校领导进行反馈交流，提出了许多宝贵意见。

本次视导是对北中镇教育教学管理工作的一次全面健康体检，更是一次“望闻问切”的诊断，中心学校将以此为契机，审视成绩，直面缺点，戒骄戒躁，认真贯彻落实党的教育方针，发挥中心校的职能作用，继续扎实有效地推进教育教学管理工作，踔厉奋发，勇毅前行，力争在新的一年把北中教育再推上一个新台阶！（陈德春）