为进一步推动我县信息技术与课堂教学的深度融合，打造以生为本的高效、智慧型课堂教学新模式，12月27日，太湖县智慧课堂公开课第二阶段展示交流活动在太湖县百里初中举行。县教育局、管理中心及弥陀、牛镇、百里、耿家四校老师共同参加。本次交流活动教师们精心备课、创新设计，注重学生核心素养培养，充分展示了教学风采与专业底蕴，呈现了精彩纷呈的创优课堂。

在教育局的大力支持与投入下，太湖县乡镇智慧课堂师生教学设备已完成基本配置，自此学校正式开启智慧教学的实践探索之路。经过前期的分层分类培训与研究，学校多数老师已基本掌握智慧课堂与学科教学的融合思路，并能独立开展基于智慧课堂的课程设计与教学。本次交流活动中弥陀初中方柳尧老师在语文课上，借用平板的功能，直观地给孩子们呈现文章的节奏停顿，孩子们切实地感受到了文章的朗朗上口。在小练笔环节巧妙地利用平板拍照上传，孩子们利用平板互相评价，充分发挥学生的主观能动性，真正做到了把课堂还给学生。天桥学校刘欢欢老师的物理课利用智慧课堂的实验设备和模拟软件，为学生们演示了一系列有趣的物理实验。刘老师通过物理实验，调动了学生的发散思维，激发了学生的学习热情，让他们在动手实践中理解和掌握物理知识。

教而不研则浅，研而不教则空。公开课结束后各校老师共聚一堂，对本节课的教学内容、教学设计、课堂组织、教学策略、智慧课堂运用等各方面进行交流与评价。交流环节各位老师一致认为从两位老师的课堂中，看到了智慧课堂在每个环节恰到好处的应用对重点难点的突破起到了至关重要的作用，信息技术的加入着实让数学课堂变得更加智慧。

​本次智慧课堂公开课交流活动的成功举行，为教师们提供了一个展示和交流的平台，有助于推广智慧教育的理念和实践经验。通过此次活动，老师们更深刻地感受到科技应用于教育能够有助于了解学生，把控课堂，同时极大地提高了学生的学习兴趣和课堂参与度。未来，各校将集各学科教研组的力量与智慧，在智慧课堂与学科教学的深度融合方面下苦功夫、下深功夫，让各学科教学真正实现智慧的转变与成长！（李学琼  黄德清）