作为人民教师，他精细教学，把对孩子的关爱融入日常；作为政协委员，他尽职尽责，积极建言献策。他不仅是学生们喜爱的老师、校长，也是同行学习的楷模，他就是太湖县十一届政协委员、县实验小学校长查达元。

“同学们，电视节目你们都爱看，但不管哪种方式观看，你们都要记得控制时间、保护眼睛......”在太湖县实验小学的课堂上，查达元正在以学生都喜欢的娱乐活动为切入点，让学生投入到“枯燥”的书本学习中。

自2001年从事教师职业，到今年已有23个年头。一开始，查达元是在太湖县特殊教育学校教授特殊教育，帮助那些特殊学生学会生活自理能力，这一干就是20年。20年间，查达元教了一批批学生，时间也在他脸上画下了岁月的痕迹。2021年，查达元被调任到县实验小学担任校长，新的身份、新的挑战。如何更好培养学生的文化素养，是摆在查达元面前的难题。

冥思苦想之际，黄梅戏曲文化闯入他的视线。在与新近调任的语文老师李素文的交流中，查达元发现两人想法不谋而合。经过多次讨论研究后，黄梅戏曲进校园的提案逐渐成型，他在学校还进行了多种形式的尝试。

县政协委员、县实验小学校长查达元对记者说：“ 我这次的提案是关于黄梅戏曲文化进校园的提案。这个提案是在我和我们学校的专业老师一起交流探讨基础上形成的，我们在学校里进行了尝试，活动的开展，有黄梅戏曲操，黄梅戏课程纳入音乐体系。”

县实验小学老师李素文表示：“在平时的语文教学中，我会很关注传统文化的融入，我带领我们405班的孩子，在音乐课上学唱黄梅戏，像比较经典的黄梅戏《女驸马》，我们班的孩子都会唱。”

每天课间，查达元都会带领全校师生，一起到操场上跳黄梅戏曲操。跳操期间，查达元不时纠正孩子们的动作，脸上笑容不断。除去黄梅戏曲操，实验小学每周还会安排一定课时进行黄梅戏基础知识及表演技巧的学习。

据了解，提案中的建议还有组织音乐教师参加黄梅戏专业培训，提升教师的戏曲素养和教学能力；另外会定期举办黄梅戏表演活动，展现学习成果，同时邀请专业演员进行指导、示范，提高学生表演水平等。

从教育工作者到政协委员，岗位在变，角色在变，可查达元投身教育事业的初心、认真履职的责任心却始终如一。

县政协委员、县实验小学校长查达元是这样认为的：“作为一名教育界的政协委员，我将从思想上、行动上将提案中的意见和建议落到实处，在实验小学落地生根，在学生心中播下一个传承优秀传统文化的种子。” (记 者:吴光磊  姚权炉)